Textos de divulgación científica

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje activo y participativo.

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Falta de comprensión de responsabilidades, normas y reglamento escolar para promover el sentido de pertenencia escolar y comunitario.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia para el conocimiento de las ciencias.


• Motivación: Mostrar videos cortos de divulgación científica y generar una breve discusión sobre lo aprendido.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de textos de divulgación científica.


• Actividad grupal: Los alumnos, en equipos, investigarán y seleccionarán un tema de divulgación científica.

Cierre:

• Socialización de los temas seleccionados por cada equipo.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre el tema seleccionado y recolectar información relevante.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de herramientas de divulgación científica: infografías, videos, folletos, entre otros.

Desarrollo:

• En equipos, los alumnos elaborarán una propuesta de divulgación científica utilizando las herramientas presentadas.


• Cada equipo deberá diseñar un plan de acción para llevar a cabo su propuesta en la comunidad escolar.

Cierre:

• Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.


• Discusión y retroalimentación sobre las propuestas