Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Problema a atender: Poco interés por la lectura de novelas y desconocimiento y análisis de estas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las creaciones literarias (45 minutos)

• Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje.


• Breve explicación sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los tipos de creaciones literarias que conocen.


• Discusión grupal sobre las creaciones literarias mencionadas y sus características.

Sesión 2: Lectura y análisis de una obra tradicional (45 minutos)

• Presentación de una obra literaria tradicional relevante.


• Lectura en voz alta de fragmentos seleccionados de la obra.


• Análisis de los elementos literarios presentes en la obra (personajes, ambiente, trama, recursos literarios, etc.).


• Actividad: Los alumnos realizarán una representación dramática de un fragmento de la obra.

Sesión 3: Lectura y análisis de una obra contemporánea (45 minutos)

• Presentación de una obra literaria contemporánea relevante.


• Lectura en voz alta de fragmentos seleccionados de la obra.


• Análisis de los elementos literarios presentes en la obra.


• Actividad: Los alumnos realiz