Introducción al tema y sensibilización

Brisa Marlene Mendoza
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos y promoción de la salud.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y conversación sobre lo que significa cuidar nuestra salud.

  • Preguntar a los alumnos si saben qué es la higiene, la limpieza y la actividad física.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Presentación de imágenes que muestren diferentes acciones de higiene, limpieza y actividad física.

  • Preguntas para reflexionar en grupo: ¿Por qué creen que es importante cuidar nuestra salud personal y colectiva? ¿Qué beneficios trae realizar acciones de higiene, limpieza y actividad física?

  • Conversación en grupo sobre las respuestas de los alumnos y la importancia de cuidar nuestra salud.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Elaboración de un cartel con las ideas principales sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.

  • Explicación de las actividades a realizar en las siguientes sesiones.


Sesión 2: Actividades de higiene personal y limpieza (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover en los alumnos la realización de acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Recordatorio de la sesión anterior sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.

  • Conversación sobre las diferentes actividades que realizan los alumnos a lo largo del día.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Presentación de una lista de actividades coti