La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

competencia, promoviendo el trabajo colaborativo, la investigación, la reflexión crítica y la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Objetivo (PDA): Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Los malos hábitos de lectura de los adolescentes en su vida cotidiana.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de Hernán Cortés y las campañas militares.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: los malos hábitos de lectura y su relación con el aprendizaje de la historia.


• Motivación: proyección de un video corto sobre la conquista de México.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Formación de grupos de trabajo.


• Distribución de materiales de lectura y recursos digitales relacionados con el tema.


• Actividad de lectura guiada y análisis de textos.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las campañas militares de Hernán Cortés.


• Reflexión grupal sobre la relación entre los malos hábitos de lectura y la dificultad para comprender el contenido histórico.

Sesión 2:

• Socialización de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Debate grupal sobre los aspectos positivos y negativos de las campañas militares de Hernán Cortés.


• Análisis de imágenes y testimonios de la época