Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

competencias y promover la participación activa y colaborativa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no cuentan con un interés y apropiación de las culturas a través de la escritura y la lectura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas" y del objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura en la sociedad y la cultura.


• Explicación de la metodología del proyecto comunitario y cómo se va a trabajar en las siguientes sesiones.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de textos literarios tradicionales y contemporáneos.


• Análisis y discusión en grupo sobre las características de cada tipo de texto.


• Actividad práctica: los alumnos deberán seleccionar un texto literario tradicional o contemporáneo y realizar una adaptación a otro lenguaje (dibujo, música, teatro, etc.).


• Trabajo en grupos para compartir y discutir las adaptaciones de los textos.

Cierre:

• Puesta en común de las adaptaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de adaptar los textos literarios a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad.


• Tarea: investigar sobre la relevancia social y cultural de la literatura en diferentes cont