Conociendo la importancia de las plantas

Aguilar Cruz Angela elizabeth
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover valores como el respeto, la responsabilidad y la solidaridad.


Sesión 1: Conociendo la importancia de las plantas


Objetivo: Comprender la importancia de las plantas para la vida en el planeta y despertar el interés por cuidarlas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los niños acerca de las plantas.

    • Mostrar imágenes de diferentes tipos de plantas y preguntar qué pueden observar en ellas.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una actividad de observación de plantas en el aula. Cada niño tendrá una planta pequeña en una maceta y deberá explorarla con sus sentidos.

    • Luego, en grupos pequeños, los niños compartirán las características que encontraron en sus plantas y qué creen que necesitan para crecer y mantenerse saludables.

    • El docente guiará la reflexión sobre la importancia de las plantas en la producción de oxígeno, la limpieza del aire y la conservación de la biodiversidad.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una síntesis de lo aprendido, destacando la importancia de cuidar y respetar a las plantas.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los problemas que afectan a las plantas en su comunidad.




Sesión 2: Identificando problemas y buscando soluciones


Objetivo: Reconocer los problemas que afectan a las plantas en su comunidad y buscar soluciones creativas para resolverlos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a las plantas en su comunidad.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • En grupos p