Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Samara Mtz
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.



  • Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las formas en las que ellos utilizan el dibujo y/o la escritura para recordar cosas en su vida diaria. Registrar las respuestas en una lista en el pizarrón.

    • Presentar a los alumnos el tema de la clase: "Vamos a aprender cómo utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar las actividades y acuerdos escolares".



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar ejemplos de diferentes formas en las que se puede utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar cosas, como hacer una lista de tareas, dibujar un recordatorio en el calendario, etc.

    • Pedir a los alumnos que en parejas o grupos pequeños realicen una actividad práctica en la que utilicen el dibujo y/o la escritura para recordar algo. Por ejemplo, pueden hacer una lista de materiales que deben llevar a clase al día siguiente.

    • Dar tiempo para que los alumnos realicen la actividad y luego compartir en plenaria los resultados.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deben utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar alguna actividad o acuerdo escolar y traerlo a clase para compartirlo.




Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Practicar el uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.



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