Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia en el territorio local y global.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos promover acciones sustentables para preservar la biodiversidad en nuestro territorio?


• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas y búsqueda de información para comprender la problemática.


• Análisis de los diferentes factores que afectan la biodiversidad (contaminación, deforestación, cambio climático, entre otros).

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la información recopilada por los grupos.


• Discusión de posibles soluciones y acciones sustentables para preservar la biodiversidad.


• Elaboración de propuestas de acciones sustentables.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de los valores en la preservación de la biodiversidad.


• Identificación de los valores necesarios para promover acciones sustentables.


• Elaboración de un código de valores para la preservación de la biodiversidad.


• Implementación de actividades prácticas para promover los valores identificados.

Sesión 4 (45 minutos):

• Evaluación del impacto de las acciones implementadas.


• Evaluación y reflexión final sobre lo aprendido.


• Presentación de conclusiones y recomendaciones por parte de cada grupo.


• Cierre de la se