Introducción a la alimentación perceptiva y sus beneficios

María ale Zavala
Ubicación curricular
Contenido Los beneficios que otorga una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de las experiencias de alimentación, manifestando señales de hambre y saciedad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo de habilidades y competencias en los alumnos.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la alimentación perceptiva y sus beneficios
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  2. Realización de una dinámica para identificar las señales de hambre y saciedad.

  3. Explicación de los beneficios de una alimentación perceptiva para niñas, niños y sus familias.

  4. Ejemplificación de situaciones cotidianas que pueden interferir en la percepción de las señales de hambre y saciedad.

  5. Reflexión grupal sobre los beneficios de una alimentación perceptiva.


Sesión 2:
Tema: La importancia de una alimentación saludable
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior y los conceptos de alimentación perceptiva.

  2. Presentación de conceptos básicos sobre una alimentación saludable.

  3. Conversación sobre los diferentes grupos de alimentos y su importancia en la dieta diaria.

  4. Realización de una actividad práctica donde los alumnos puedan identificar alimentos saludables y no saludables.

  5. Elaboración de un cartel sobre una alimentación saludable para llevar a casa y compartir con las familias.


Sesión 3:
Tema: Disfrutar de las experiencias de alimentación
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso de las sesiones anteriores y los conceptos de alimentación perceptiva y saludable.

  2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos puedan disfrutar de diferentes alimentos y expresar sus sensaciones.

  3. Conversación sobre la importancia de disfrutar de las experiencias de alimentación y cómo puede influir en el bienestar.

  4. Elaboración de un dibujo o collage representando una experiencia de alim