Introducción al tema

Mariela Labrador
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende de manera particular la relevancia de leer advertencias en el etiquetado de los productos por consumir y/o adquirir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y considerar los principios pedagógicos de participación, diversidad, interacción y contextualización.


Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Comprender la relevancia de leer advertencias en el etiquetado de los productos por consumir y/o adquirir.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de analizar los empaques de productos y los anuncios publicitarios para poder tomar decisiones informadas y proteger nuestra salud. Hacer preguntas a los alumnos para activar sus conocimientos previos sobre el tema.

  2. Desarrollo (25 minutos): Mostrar ejemplos de distintos empaques de productos y anuncios publicitarios y pedir a los alumnos que los analicen en grupos pequeños. Cada grupo deberá identificar las advertencias presentes en los empaques y explicar su significado. Luego, cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

  3. Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de leer advertencias en los empaques de productos y hacer énfasis en cómo esto puede contribuir a cuidar nuestra salud. Plantear algunas preguntas de reflexión para llevar a la siguiente sesión.


Sesión 2: Elaboración de anuncios publicitarios


Objetivo: Promover la expresión oral y escrita, y la creatividad de los alumnos al elaborar anuncios publicitarios que resalten la importancia de leer advertencias en los empaques de productos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y motivar a los alumnos a expresar ideas para transmitir el mensaje sobre la importancia de las advertencias en los empaques de productos.

  2. Desarrollo (30 minutos): O