Introducción al tema y análisis de empaques de productos
Mariela Labrador
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Aprendizaje Basado en Proyectos.
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer y reflexionar sobre la información que contienen los empaques de productos diversos.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los empaques de productos y cómo nos brindan información importante".
- Presentación del problema: "Sabemos que la higiene es importante para nuestra salud. ¿Qué relación pueden tener los empaques de los productos con la higiene?".
- Realización de una lluvia de ideas en conjunto sobre los posibles elementos relacionados con la higiene presentes en los empaques de productos.
- Desarrollo (30 minutos):
- Entrega de diferentes empaques de productos a los alumnos.
- Formación de equipos de trabajo.
- Los alumnos analizarán los empaques y compartirán en sus equipos qué información encuentran relacionada con la higiene.
- Cada equipo presentará sus hallazgos al resto del grupo y se generará una discusión sobre la relación entre los empaques y la higiene.
- Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de la información contenida en los empaques para mantener una buena higiene.
- Entrega de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar anuncios publicitarios relacionados con productos de higiene y analizar qué información brindan.
Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de analizar y reflexionar sobre los mensajes transmitidos por los anuncios publicitarios relacionados con productos de higiene.
Actividades:
- Inicio (10 minut