Cuidado de la salud personal y colectiva a través de la higiene personal y limpieza.

Diana Alejandra Rodríguez
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de la higiene personal y limpieza.


Objetivo: Los alumnos practicarán hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a través de preguntas sobre la importancia de mantener una buena higiene y limpieza para estar saludables.



  2. Lectura y reflexión (10 minutos): Leer un cuento o una historia corta relacionada con el tema de la higiene y la limpieza. Después, realizar preguntas para fomentar la reflexión y el diálogo, como "¿Qué aprendimos de esta historia?" o "¿Por qué es importante lavarse las manos?".



  3. Juego de clasificación (15 minutos): Colocar diferentes objetos y materiales sobre una mesa y pedir a los alumnos que los clasifiquen en "limpio" y "sucio", explicando brevemente por qué consideran cada objeto de esa manera.



  4. Actividad práctica (15 minutos): Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen hábitos de higiene personal, como lavarse las manos correctamente y cepillarse los dientes. Proporcionarles los materiales necesarios y guiarlos en el proceso.




Sesión 2:


Tema: Actividad física y salud.


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de realizar actividad física para mantener una vida saludable.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la higiene personal y limpieza.



  2. Lectura y reflexión (10 minutos): Leer un cuento o una historia corta relacionada con la a