Introducción al tema y descripción de personas

Alondra Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Título del proyecto: "Mi comunidad en línea: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos"


Objetivo general: Los alumnos serán capaces de planear, escribir, revisar y corregir textos donde describan de manera lógica, procesos con los que tienen cierta familiaridad, aplicando los conocimientos adquiridos en la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.


Competencias a desarrollar:



  • Competencia comunicativa: Expresar ideas de manera clara y coherente, utilizando adecuadamente el lenguaje escrito.

  • Competencia digital: Utilizar las herramientas digitales disponibles para comunicarse de manera efectiva en el contexto en línea.

  • Competencia social y ciudadana: Participar activamente en la comunidad en línea, respetando y valorando las opiniones de los demás.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y descripción de personas
Duración: 45 minutos


Actividad 1:



  • Presentar a los alumnos el proyecto comunitario y explicarles que trabajaremos en línea para describir personas, lugares, hechos y procesos.

  • Indicarles que en esta primera sesión nos centraremos en la descripción de personas.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las características físicas y cualidades de una persona.

  • Pedirles que elijan a un personaje famoso y que lo describan utilizando al menos 5 características físicas y 5 cualidades en un texto corto.


Actividad 2:



  • Los alumnos compartirán sus textos en un documento compartido en línea.

  • Invitar a los alumnos a leer los textos de sus compañeros y a hacer comentarios positivos sobre ellos.


Sesión 2: Descripción de lugares y hechos
Duración: 45 minutos


Actividad 1:



  • Recorda