Conociendo nuestras necesidades

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Título del proyecto: "Comunicación oral y colaboración en nuestra comunidad"

Objetivo general: Promover la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria, en alumnos de Preescolar 3º.

Objetivo específico (PDA): De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Conociendo nuestras necesidades

Actividades:

1. Presentación de la temática y reflexión en grupo sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades.


2. Juego de roles: Los alumnos se pondrán en parejas y se les asignará un rol (un niño que necesita algo y otro que escucha y ayuda). Realizarán situaciones de comunicación oral donde expresen sus necesidades.


3. Registro de las necesidades: Los alumnos realizarán dibujos o escribirán palabras sobre sus necesidades y las pegarán en un panel.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Expresando nuestras emociones y gustos

Actividades:

1. Conversación sobre las emociones y gustos, y su importancia en la comunicación.


2. Juego de adivinanzas: Se colocará un objeto o imagen en un sobre y los alumnos deberán expresar sus emociones y gustos al adivinar qué hay dentro.


3. Elaboración de una "caja de emociones y gustos": Cada alumno decorará una caja y la llenará con dibujos o palabras que representen sus emociones y gustos.

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: Comunicando nuestros saberes

Actividades:

1. Conversación sobre los saberes que cada alumno tiene