Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa y el pensamiento crítico de los alumnos.

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".


• Actividad de motivación: Realizar preguntas abiertas relacionadas con el tema para despertar el interés de los alumnos y activar sus conocimientos previos.


• Presentación del problema interdisciplinario: "No tienen sentido de comunidad".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación guiada: Los alumnos, en grupos de 4 o 5, realizarán una investigación en fuentes confiables sobre el tema, utilizando la metodología de aprendizaje por indagación.


• Análisis y discusión: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se fomentará la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Actividades prácticas: Realizar experimentos o actividades prácticas relacionadas con el tema, como por ejemplo, observar al microscopio células nerviosas o realizar una simulación del sistema endocrino.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Síntesis y conclusiones: Realizar una síntesis de los conocimientos adquiridos durante la clase y destacar las conclusiones más relevantes.


• Reflexión y conexión con el problema interdisciplinario: Los alumnos reflexionarán sobre