La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Martha Leticia
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

competencias y habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas.


Sesión 1: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la química.

  • Motivación: Realizar una breve actividad donde los alumnos tengan que identificar elementos químicos en diferentes objetos de su entorno, como el agua, el aire, alimentos, entre otros.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: número atómico, grupos y periodos.

  • Explicación de las propiedades periódicas de los elementos representativos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

  • Ejemplificación de cada propiedad y su relación con el comportamiento químico de los elementos.

  • Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos tengan que identificar las propiedades periódicas de elementos específicos.


Cierre (10 minutos):



  • Síntesis de lo aprendido: Los alumnos deberán explicar en sus propias palabras la importancia de la Tabla periódica y las propiedades periódicas de los elementos.

  • Recolección de dudas y preguntas para la siguiente sesión.


Instrumento de evaluación formativa 1:



  • Elaboración de un mapa conceptual donde los alumnos relacionen los criterios de clasificación de los elementos químicos, las propiedades periódicas y su importancia en la química.


Instrumento de evaluación formativa 2:



  • Resolución de ejercicios prácticos donde los alumnos tengan que identificar las propiedades periódicas de elementos específicos y relacionarlas con su comportamiento químico.