Introducción a las emociones y los sentimientos
jeronimo hernandez
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje Socioemocional.
Sesión 1:
Tema: Introducción a las emociones y los sentimientos
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Realización de una dinámica de presentación en la que cada alumno comparte una emoción que esté experimentando en ese momento.
- Reflexión y análisis grupal sobre la importancia de las emociones en nuestra vida diaria.
Desarrollo:
- Presentación de conceptos clave: emociones, estados de ánimo y sentimientos.
- Explicación de las diferencias entre cada uno de ellos y su influencia en nuestra toma de decisiones.
- Realización de una actividad en parejas en la que cada alumno tendrá que identificar y describir una emoción que haya experimentado en situaciones específicas.
- Debatir en grupo sobre cómo estas emociones pueden haber influido en sus decisiones en esas situaciones.
Cierre:
- Síntesis de los conceptos y reflexiones discutidas en la clase.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: cada alumno debe llevar una noticia o artículo relacionado con cómo las emociones afectan a los adolescentes.
Sesión 2:
Tema: Influencia de las emociones en la toma de decisiones
Inicio:
- Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.
- Compartir las noticias o artículos que los alumnos hayan llevado sobre cómo las emociones afectan a los adolescentes.
- Reflexionar en grupo sobre la relevancia de conocer cómo las emociones influyen en la toma de decisiones en esta etapa de la vida.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes situaciones en las que los adolescentes puedan verse influenciados por sus emociones al tomar decisiones.
- Discusión en grupo sobre los pros y contras de tomar decisiones basadas únic