Identificación y análisis del problema de incumplimiento de normas y valores en el entorno escolar.

Xime Bermúdez
Ubicación curricular
Contenido Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene colectivamente el entorno escolar mediante cantos, producciones escritas, movimientos, bailes, objetos y figuras, partiendo de la toma de acuerdos, para identificar y plantear propuestas de solución a un problema.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

educación inclusiva, valorando la diversidad y promoviendo la participación activa de todos los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Identificación y análisis del problema de incumplimiento de normas y valores en el entorno escolar.
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Comprender la importancia de las normas y valores en el entorno escolar.

  • Identificar situaciones de incumplimiento de normas y valores en el entorno escolar.

  • Reflexionar sobre las consecuencias del incumplimiento de normas y valores en el clima escolar.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos el tema a abordar y su importancia.

  2. Brainstorming: Hacer una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones de incumplimiento de normas y valores en el entorno escolar.

  3. Análisis de situaciones: En grupos pequeños, los alumnos analizarán las situaciones identificadas y discutirán las posibles consecuencias que generan en el clima escolar.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generará una discusión en clase sobre las consecuencias del incumplimiento de normas y valores.

  5. Cierre de la sesión: Los alumnos realizarán una breve reflexión escrita sobre la importancia de cumplir normas y valores en el entorno escolar.


Sesión 2:
Tema: Generación de propuestas de mejora para solucionar el problema identificado.
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Promover la participación activa de los alumnos en la generación de propuestas de mejora.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la toma de acuerdos para solucionar problemas.

  • Estimular la creatividad y el pensamiento crítico de los alumnos.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema anterior: Se hará un breve re