Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y creativo.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema de la clase anterior sobre la importancia de la comunicación y representación técnica.


• Presentación del problema a resolver: la comunidad educativa tiene malos hábitos de alimentación y desconocen las diversas alternativas de alimentación.


• Breve explicación sobre qué es el lenguaje técnico y cómo se utiliza para comunicar ideas y representar información.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre las diversas alternativas de alimentación saludable y sostenible.


• Discusión en grupo sobre las diferentes formas de representar y comunicar la información recopilada.


• Elaboración de una presentación visual utilizando herramientas digitales (como PowerPoint) para comunicar las ideas y alternativas de alimentación descubiertas.

Cierre:

• Presentación de las presentaciones visuales realizadas por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las diferentes formas de representación y comunicación utilizadas.


• Discusión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso para comunicar ideas de manera efectiva.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la importancia de la alimentación saludable y sostenible en la comunidad educativa.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve recordatorio de la clase anterior y la tarea asignada.


• Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación realizada por los alumnos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en nuevos grupos de trabajo.


• Debate en grupo sobre las diferentes formas de representación y comunicación utilizadas.


• Elaborac