Apreciación de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Apreciación de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos.
Objetivo general: Los alumnos seguirán la letra impresa de canciones, rondas infantiles y arrullos conocidos, identificarán la relación entre algunas palabras y frases escritas y las que escuchan.

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Escuchar una canción popular y hacer preguntas sobre la letra.


• Desarrollo de una ronda infantil conocida. El docente cantará la ronda mientras los alumnos siguen la letra impresa.


• Juego de asociación: Los alumnos deben relacionar imágenes de objetos con su nombre escrito.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Escuchar un arrullo y comentar sobre las palabras que se repiten.


• Desarrollo de un arrullo conocido. El docente cantará el arrullo mientras los alumnos siguen la letra impresa.


• Juego de completar palabras: Los alumnos deben completar palabras incompletas en frases relacionadas con las canciones y arrullos aprendidos.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso del tema y del objetivo de las sesiones anteriores.


• Actividad de motivación: Escuchar un cuento y responder preguntas sobre la historia.


• Desarrollo de una canción conocida. El docente cantará la canción mientras los alumnos siguen la letra impresa.


• Juego de identificación de palabras: Los alumnos deben reconocer palabras clave en las canciones y arrullos aprendidos.


• Reflexión final y cierre de la sesión.

Sesión 4:

• Repaso del tema y del objetivo de las sesiones anteriores.


• Actividad de motivaci