Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias tecnológicas.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos evaluar los procesos tecnológicos para lograr eficiencia y mejoras continuas?


• Motivación: Mostrar ejemplos de sistemas tecnológicos en diferentes ámbitos y resaltar la importancia de evaluarlos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad en relación con los sistemas técnicos.


• Dinámica de grupo: Los alumnos se organizan en equipos y analizan un sistema tecnológico que ellos elijan. Deben identificar los elementos a evaluar y proponer mejoras.


• Puesta en común: Los equipos comparten sus análisis y propuestas con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual: Los alumnos escriben en sus cuadernos la importancia de la evaluación de los procesos tecnológicos para la eficiencia y mejora continua.


• Cierre de la sesión y recordatorio de la tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea.


• Recapitulación del tema anterior: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos resolver problemas utilizando fórmulas y realizar análisis escritos mediante programas?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de cómo resolver problemas utilizando fórmulas y cómo realizar análisis escritos mediante programas.


• Ejercicio práctico: Los alumnos resuelven problemas en grupos utilizando fórmulas y realizan análisis escritos utilizando programas como Excel o Google Sheets