Comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante.

Tema: Comprensión y producción de resúmenes.

Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Los estudiantes formarán equipos y explorarán diferentes textos informativos.


• Discusión en grupo sobre los elementos clave que encontraron en los textos.


• Cierre de sesión con una reflexión sobre la importancia de analizar el contenido de los textos antes de resumirlos.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de análisis de textos: Los estudiantes recibirán diferentes textos y deberán identificar los elementos principales y secundarios.


• Discusión en grupo sobre los criterios utilizados para identificar los elementos clave.


• Cierre de sesión con una reflexión sobre la importancia de identificar la relación entre el texto escrito y los elementos visuales que lo acompañan.

Sesión 3:

• Presentación del objetivo de la sesión.


• Actividad de producción de resúmenes: Los estudiantes elegirán un texto informativo y deberán producir un resumen utilizando los elementos clave identificados en la sesión anterior.


• Trabajo en grupos para compartir y discutir los resúmenes.


• Cierre de sesión con una reflexión sobre los desafíos encontrados al producir un resumen.

Sesión 4:

• Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.


• Actividad de revisión de resúmenes: Los estudiantes intercambiarán sus resúmenes con otro grupo y realizarán una revisión de los mismos.


• Discusión en grupo sobre l