Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y reflexión.

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Los alumnos desconocen cómo participar en una sociedad democrática.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Debate en grupo sobre los principios y valores democráticos.


2. Elaboración de un ensayo reflexivo sobre la importancia de la democracia en la vida cotidiana.

Planeación de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y la problemática. Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y cuáles son sus principales características.

Desarrollo: Realizar una actividad grupal en la que los alumnos deben investigar y recopilar información sobre los principios y valores de la cultura democrática. Los alumnos deben trabajar en grupos y presentar sus resultados al final de la sesión.

Cierre: Puesta en común de los resultados de la actividad grupal. Reflexionar sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de los principios y valores de la cultura democrática. Presentación de casos reales en los que se hayan violado estos principios y valores.

Desarrollo: Realizar una actividad de análisis y debate en grupos sobre los casos presentados. Los alumnos deben discutir las posibles soluciones y reflexionar sobre las consecuencias de no respetar los principios y valores democráticos.