Introducción al sentido de pertenencia y autonomía en la familia

Mayrani Lizeth Gomez
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación emocional.


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al sentido de pertenencia y autonomía en la familia


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos participarán en actividades que promuevan el sentido de pertenencia y afecto en la familia, fortaleciendo así su autonomía y convivencia familiar.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una actividad que realiza en familia y que le hace sentir parte de ella.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar a los alumnos el concepto de sentido de pertenencia y autonomía en la familia, explicando su importancia para una sana convivencia.

    • Proyectar imágenes de diferentes tipos de familias y promover una reflexión grupal sobre la diversidad y el respeto hacia las diferentes formas de familia.

    • Realizar una actividad de expresión artística en la que los alumnos dibujen o escriban sobre momentos especiales que han vivido en familia y que les han hecho sentir parte de ella.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre acciones concretas que los alumnos puedan llevar a cabo en su familia para fortalecer el sentido de pertenencia y autonomía.

    • Pedir a los alumnos que compartan en voz alta una acción que se comprometan a realizar en los próximos días y que promueva la convivencia familiar.




Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Sana convivencia en el aula y la escuela


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán la importancia de la sana convivencia en el aula y la escuela, desarrollando habilidades de respeto, empatía y colaboración.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una dinámica de juego cooperativo que fomente el tr