Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de que el alumno escriba y lea números de cuatro cifras e identifique el valor posicional de cada cifra.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de estudiar los números y su secuencia.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los números y cómo se ordenan.


• Actividad 2: Realizar ejercicios de observación y conteo de objetos en el aula para reforzar la comprensión de la secuencia numérica.


• Actividad 3: Realizar juegos y dinámicas en grupos pequeños para practicar la secuencia numérica de manera lúdica.

Sesión 2 (45 minutos)

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad 1: Introducir el concepto de números de cuatro cifras y explicar el valor posicional de cada cifra.


• Actividad 2: Realizar ejercicios de lectura y escritura de números de cuatro cifras en el pizarrón y en cuadernos.


• Actividad 3: Resolver problemas relacionados con los números de cuatro cifras y su valor posicional.

Sesión 3 (45 minutos)

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad 1: Realizar ejercicios de secuencias numéricas en el pizarrón, donde los alumnos deben completar los números que faltan.


• Actividad 2: Trabajar en grupos pequeños para crear tarjetas con números de cuatro cifras y realizar jue