Introducción al cuerpo humano y sus partes externas

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales, promoviendo el trabajo en equipo, la comunicación efectiva y el respeto hacia los demás.

Primera sesión (45 minutos):
Tema: Introducción al cuerpo humano y sus partes externas
Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicando su funcionamiento.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben cómo está conformado su cuerpo y qué funciones cumplen las diferentes partes externas del mismo. Realizar una breve lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): Presentar a los alumnos diferentes imágenes, gráficos o láminas que muestren las diferentes partes externas del cuerpo humano (cabeza, brazos, piernas, manos, pies, etc.). Realizar preguntas como: ¿Para qué sirve cada parte del cuerpo? ¿Cómo funcionan? ¿Qué acciones realizamos con cada una de ellas? Fomentar el diálogo y la reflexión en grupo.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y nombren las diferentes partes externas del cuerpo humano en una hoja de papel. Cada alumno deberá mostrar su dibujo al resto de la clase y explicar qué función cumple cada parte dibujada.

   
   

Segunda sesión (45 minutos):
Tema: Acciones para cuidar el cuerpo humano
Objetivo: Proponer y practicar acciones para cuidar el cuerpo humano, argumentando la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué acciones realizan diariamente para cuidar su cuerpo (cepillarse los dientes, bañarse, alimentarse correctamente, etc.). Anotar las respuestas en el pizarrón