Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Los alumnos no reconocen el origen de los alimentos que consumen.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: No reconocen el origen de los alimentos que consumen.


• Motivar a los alumnos a investigar y aprender sobre el origen de los alimentos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura compartida de un cuento relacionado con la producción de alimentos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes alimentos que consumen y su posible origen.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con la producción de alimentos.


• Realizar una actividad de observación y descripción de diferentes tipos de alimentos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el origen de un alimento específico.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Motivar a los alumnos a compartir su investigación y conocimientos sobre el origen de diferentes alimentos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de exposición de los alumnos sobre el origen de los alimentos investigados.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Realizar un