Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Planeación de clase:

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo: Experimentar con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas que existen en la escuela y la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia del arte y cómo puede ayudar a solucionar estos problemas.


• Elección de un problema a abordar en el proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Investigación sobre el problema elegido.


• Búsqueda de información y recursos para comprender mejor la situación.


• Reflexión en grupo sobre cómo se sienten los alumnos ante ese problema y cómo podría afectar su bienestar emocional.


• Generación de ideas para solucionarlo a través del arte.

Sesión 3:

• Elección de una propuesta artística colectiva para mejorar el espacio que habita.


• Planificación de las etapas del proyecto y la distribución de las tareas.


• Establecimiento de metas y plazos para cada etapa.

Sesión 4:

• Realización de una actividad de expresión artística individual para explorar diferentes formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos.


• Reflexión sobre las emociones que surgen durante la actividad y cómo estas pueden ser canalizadas de manera positiva en el proyecto comunitario.

Sesión 5:

• Trabajo en equipo para crear el diseño de la