Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Conceptualización sobre las características de las plantas y que logren reconocer la importancia en nuestro planeta.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación a través de una canción sobre la naturaleza.
  
  
  • Pregunta a los alumnos sobre qué saben de las plantas y su importancia en nuestra vida.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre las plantas, sus características y la importancia en nuestro planeta.
  
  
  • Organización de los alumnos en grupos pequeños.
  
  
  • Entrega de material como láminas, libros y fotografías sobre diferentes plantas.
  
  
  • Los alumnos deberán explorar el material e identificar las características de las plantas.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común de lo explorado por cada grupo.
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de las plantas en nuestra vida y en el planeta.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de lo aprendido sobre las características de las plantas.
  
  
  • Presentación de un video corto sobre la diversidad de plantas en diferentes lugares del mundo.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una actividad práctica en el aula o en el patio de la escuela.
  
  
  • Cada grupo de alumnos deberá observar y recolectar diferentes tipos de hojas de plantas.
  
  
  • Luego, deberán clasificar las hojas se