Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Título del proyecto: "La Revolución Mexicana en imágenes y sonidos"

Objetivo general del proyecto:
Los alumnos de 1º de Primaria aprenderán a representar objetos, personas, seres vivos y lugares de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos, a través del tema de la Revolución Mexicana.

Objetivos específicos:

1. Conocer y comprender los principales acontecimientos y personajes de la Revolución Mexicana.


2. Desarrollar habilidades artísticas para representar objetos, personas, seres vivos y lugares utilizando diversos lenguajes artísticos.


3. Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración a través de la creación de un mural y una pequeña obra teatral sobre la Revolución Mexicana.

Sesión 1 (45 minutos) - "Conociendo la Revolución Mexicana"
Actividades:

1. Presentar el tema de la Revolución Mexicana a través de imágenes y breves explicaciones.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos, personas, seres vivos y lugares relacionados con la Revolución Mexicana.


3. Al finalizar, los alumnos elegirán al menos uno de los elementos mencionados para representarlo de forma plástica.

Sesión 2 (45 minutos) - "Creando imágenes y sonidos"
Actividades:

1. Proporcionar a los alumnos diversos materiales artísticos como papel, colores, pegamento, tijeras, entre otros.


2. Los alumnos deberán representar el objeto, persona, ser vivo o lugar elegido utilizando los materiales proporcionados.


3. Paralelamente, se les pedirá que creen sonidos o efectos sonoros relacionados con su representación. Por ejemplo, si eligen representar un caballo, podrán utilizar el sonido de un galope.

Sesión 3 (45 minutos) - "