Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

competencia y promoción de la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no tienen un hábito de vida saludable.

Duración de la clase: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos.

Planeación por sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto a los alumnos y explicación del objetivo.


• Planteamiento del problema a atender y su importancia.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los hábitos de vida saludable.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se pueden transmitir mensajes de vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación (por ejemplo, anuncios, videos, carteles, etc.).


• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación sobre distintos medios de comunicación y ejemplos de mensajes de vida saludable utilizados en ellos.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los equipos.


• Elección del medio de comunicación y el tipo de mensaje que cada equipo utilizará para transmitir su narrativa sobre una vida saludable.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo y del trabajo realizado en la sesión anterior.


• Compartir las tareas asignadas y revisar el avance de cada equipo.

Desarrollo:

• Explicación y demostración de herramientas p