Figuras geométricas y sus características

Lesly Tania Romero
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje por indagación:


Session 1: Introducción al tema y exploración del tangram


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de las figuras geométricas y sus características, y explorar el tangram como una herramienta para representar diferentes objetos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Calentamiento: Iniciar la clase con una actividad de calentamiento, como un juego de adivinanzas relacionadas con figuras geométricas. Por ejemplo, "¿Qué figura tiene cuatro lados iguales?" (Cuadrado).



  2. Presentación del tema: Presentar el tema de las figuras geométricas y sus características utilizando imágenes y ejemplos simples. Explicar a los alumnos que trabajarán con el tangram para representar diferentes objetos.



  3. Introducción al tangram: Mostrar a los alumnos un tangram y explicarles que es un rompecabezas chino compuesto por siete piezas diferentes. Mostrar cómo se pueden combinar las piezas para formar un cuadrado y diferentes figuras.



  4. Exploración del tangram: Distribuir un tangram a cada alumno y permitirles que exploren las diferentes formas que pueden crear combinando las piezas. Motivarles a que creen diferentes objetos, animales o plantas utilizando el tangram.



  5. Reflexión y cierre: Terminar la sesión con una reflexión grupal sobre lo aprendido. Preguntar a los alumnos qué figuras pudieron crear utilizando el tangram y cómo se relacionan con las figuras geométricas que se presentaron al inicio de la clase.




Session 2: Reconocimiento y descripción de las figuras geométricas utilizando el tangram


Objetivo de la sesión: Reforzar el reconocimiento y la descripción de las figuras geométricas utilizando el tangram, fomentando el uso de un lenguaje forma