Cuidemos nuestra salud a través de la actividad física.

IRMA LORENA SANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral y participativo.


Título de la clase: Cuidemos nuestra salud a través de la actividad física.


Objetivo de la clase (PDA): Disfrutar de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para la salud.


Duración: 1 sesión de 45 minutos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Introducción:



  • Saludo a los alumnos y revisión de normas de convivencia.

  • Pregunta inicial: ¿Qué actividades físicas les gustan hacer?

  • Justificación del tema: Explicar la importancia de cuidar la salud, a través de la actividad física, para tener una vida saludable y sentirnos bien.


Desarrollo:


Actividad 1: Conociendo nuestro cuerpo (15 minutos)



  • Presentación de imágenes del cuerpo humano y los órganos involucrados en la actividad física.

  • Diálogo con los alumnos: ¿Qué partes de nuestro cuerpo utilizamos cuando realizamos actividades físicas?

  • Realización de una actividad de reconocimiento del cuerpo: Preguntar a los alumnos qué órgano utilizan cuando se mueven, saltan, corren, etc.


Actividad 2: Beneficios de la actividad física (15 minutos)



  • Presentación de imágenes que representen los beneficios de la actividad física (fortaleza, agilidad, mejorar la circulación, etc.).

  • Diálogo con los alumnos: ¿Qué creen que sucede en nuestro cuerpo cuando hacemos actividad física?

  • Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias personales sobre los beneficios que han percibido al realizar actividad física.


Actividad 3: Practicando actividad física (15 minutos)



  • Explicación de diferentes actividades físicas que se pueden realizar en el aula o en el patio de la escuela.

  • Organización de los alumnos en grupos pequeños para llevar a cabo una actividad f