Introducción al tema de los derechos humanos y el cuidado del medio ambiente

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1: Introducción al tema de los derechos humanos y el cuidado del medio ambiente

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos dialogan y argumentan acerca de cómo ejercen sus derechos humanos a la salud, al agua potable y a un ambiente sano y adecuado para su desarrollo y bienestar, y se comprometen a respetar la biodiversidad, actuar con reciprocidad y contribuir en su regeneración y preservación.

Duración: 45 minutos

Estrategia de enseñanza: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y recapitulación de conocimientos previos sobre los derechos humanos y el cuidado del medio ambiente.
   
   
   • Presentación del problema: "Ejercicio de los derechos para una vida saludable y cuidado de la biodiversidad y medioambiente".
   
   
   • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo ejercemos nuestros derechos humanos relacionados con la salud y el medio ambiente? ¿Cómo podemos cuidar y preservar la biodiversidad y el medio ambiente en nuestra vida diaria?
   
   
   
   



2. Investigación (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos, divididos en grupos, realizan una investigación sobre los derechos humanos relacionados con la salud y el medio ambiente, así como las acciones que pueden llevar a cabo para cuidar y preservar la biodiversidad y el medio ambiente.
   
   
   • Se proporcionan recursos como libros, internet o materiales impresos para que los alumnos puedan obtener la información necesaria.
   
   
   
   



3. Puesta en común y debate (15 minutos)

   
   
   
   
   • Los grupos comparten los resultados de su investigación.
   
   
   • Se genera un debate en el aula en el que los alumnos argumentan y dialogan sobre cómo ejercen sus derechos humanos a la salud, al agua potable y