Introducción a la transformación responsable del entorno

Alejandra
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo Sostenible y educación ambiental.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la transformación responsable del entorno
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de cuidar nuestro entorno y satisfacer las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

  2. Presentar a los alumnos diferentes imágenes de plantas, animales y reservas naturales.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre acciones que son benéficas para el entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales y respetar las reservas naturales.

  4. Explicar cómo estas acciones ayudan a satisfacer nuestras necesidades básicas.

  5. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear un dibujo que represente una acción beneficiosa para el entorno.

  6. Cada grupo deberá presentar su dibujo al resto de la clase y explicar por qué es una acción benéfica.


Sesión 2:
Tema: Conociendo el origen de los alimentos vegetales
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Mostrar a los alumnos diferentes frutas y verduras.

  2. Preguntar si saben de dónde vienen estos alimentos y cómo llegan a nuestras mesas.

  3. Explicar que los alimentos vegetales provienen de las plantas y que necesitan ser sembrados, cuidados y cosechados para poder ser consumidos.

  4. Presentar un video corto que explique el proceso de siembra, cuidado y cosecha de las plantas.

  5. Realizar una actividad práctica de siembra de semillas en pequeñas macetas.

  6. Cada alumno deberá cuidar su planta y anotar en un diario los cambios que observe en su crecimiento.


Sesión 3:
Tema: Conociendo el origen de los alimentos animales
Duración: 45 minutos


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