Introducción al tema de las capacidades y habilidades motrices

Fabián Gómez
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo integral, considerando el aspecto cognitivo, emocional, social y físico de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema de las capacidades y habilidades motrices
Objetivo: Comprender la importancia de las capacidades y habilidades motrices en la realización de actividades físicas y juegos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará el tema que se trabajará en las siguientes sesiones. Se les pedirá que reflexionen sobre la importancia de poder realizar diferentes movimientos en los juegos y actividades físicas.

  2. Charla (15 minutos): Se realizará una charla donde se explicarán las diferentes capacidades y habilidades motrices, como la coordinación, la agilidad, la fuerza, entre otras. Se ejemplificarán cada una de ellas para que los alumnos las comprendan mejor.

  3. Juego de clasificación (20 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y se les darán diferentes tarjetas con movimientos o habilidades motrices escritas en ellas. Deberán clasificarlas según corresponda a cada capacidad motriz. Se discutirán las respuestas al final de la actividad.

  4. Cierre (10 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de desarrollar y combinar diferentes capacidades y habilidades motrices en los juegos y actividades físicas. Se enfatizará en la idea de que cada persona tiene diferentes capacidades y que se deben respetar y valorar.


Sesión 2: Desarrollo de capacidades y habilidades motrices a través de juegos cooperativos
Objetivo: Utilizar las capacidades y habilidades motrices en juegos cooperativos, fomentando la cooperación y el trabajo en equipo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Se recordará el tem