La importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente en nuestra comunidad.

Pedro Camargo Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones causales y temporales entre acontecimientos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).


Sesión 1:
Tema: La importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente en nuestra comunidad.


Objetivo de la clase: Establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos de la comunidad a través de la narración.


Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de conocer la historia de nuestra comunidad.

  • Preguntar a los alumnos si conocen algún suceso importante que haya ocurrido en la comunidad y pedirles que lo compartan.


Actividad 2: Recopilación de sucesos (15 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar sucesos importantes que hayan ocurrido en la comunidad en el pasado y en el presente.

  • Proporcionar a los grupos recursos como libros, revistas, internet, etc. para realizar la investigación.

  • Cada grupo debe seleccionar al menos 3 sucesos y anotarlos en una hoja.


Actividad 3: Narración de sucesos (20 minutos)



  • Cada grupo deberá elegir uno de los sucesos recopilados y preparar una breve narración oral para compartirla con el resto de la clase.

  • Los alumnos deben establecer relaciones causales y temporales entre los acontecimientos narrados, resaltando la importancia de conocer el pasado para entender el presente.

  • Fomentar la participación de todos los grupos.


Sesión 2:
Tema: La importancia de la comprensión lectora en la narración de sucesos del pasado y del presente.


Objetivo de la clase: Mejorar la comprensión lectora a través de la narración de sucesos de la comunidad.


Actividad 1: Repaso de la sesión anterior (10 minutos)



  • Recordar brevemente los sucesos narrados por los grupo