Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional
Isela Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional
Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de la historia.
- Introducción al concepto de hito científico y tecnológico.
- Explicación de la importancia de los hitos en el avance del conocimiento y sus implicaciones en la sociedad y la naturaleza.
Sesión 2:
- Actividad de indagación: Formación de equipos de trabajo para investigar sobre un hito científico o tecnológico específico.
- Uso de fuentes de consulta orales y escritas para recopilar información sobre el hito asignado.
- Análisis de la influencia del hito en la sociedad actual.
Sesión 3:
- Presentación de los resultados de la investigación de cada equipo.
- Retroalimentación grupal sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.
- Debate sobre la importancia de incluir diferentes perspectivas en la construcción del conocimiento.
Sesión 4:
- Actividad práctica: Realización de un experimento o demostración relacionada con alguno de los hitos estudiados.
- Reflexión sobre las implicaciones éticas y ambientales de los avances científicos y tecnológicos.
Sesión 5:
- Continuac