Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional

Isela Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional


Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de la historia.

  • Introducción al concepto de hito científico y tecnológico.

  • Explicación de la importancia de los hitos en el avance del conocimiento y sus implicaciones en la sociedad y la naturaleza.


Sesión 2:



  • Actividad de indagación: Formación de equipos de trabajo para investigar sobre un hito científico o tecnológico específico.

  • Uso de fuentes de consulta orales y escritas para recopilar información sobre el hito asignado.

  • Análisis de la influencia del hito en la sociedad actual.


Sesión 3:



  • Presentación de los resultados de la investigación de cada equipo.

  • Retroalimentación grupal sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.

  • Debate sobre la importancia de incluir diferentes perspectivas en la construcción del conocimiento.


Sesión 4:



  • Actividad práctica: Realización de un experimento o demostración relacionada con alguno de los hitos estudiados.

  • Reflexión sobre las implicaciones éticas y ambientales de los avances científicos y tecnológicos.


Sesión 5:



  • Continuac