Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos.

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Fundamentación:
La violencia en las familias y en la escuela es un problema que afecta a muchos alumnos y puede tener consecuencias negativas en su desarrollo personal. Es importante promover una comunicación asertiva y dialógica como herramienta para prevenir y erradicar la violencia. A través de este proyecto comunitario, los alumnos podrán reflexionar sobre este tema, generar propuestas y acciones concretas para promover un ambiente de respeto y convivencia pacífica en la escuela y las familias.

Objetivo:
Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la violencia en las familias y la escuela.


• Reflexión sobre las consecuencias de la violencia.


• Creación de un listado de situaciones de violencia que pueden ocurrir en la escuela y en las familias.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se sienten los alumnos cuando son víctimas de violencia.


• Debate en grupos pequeños sobre las posibles causas de la violencia en la escuela y las familias.


• Planteamiento de preguntas como guía para la reflexión: ¿Qué podemos hacer para prevenir la violencia? ¿Cómo podemos promover una comunicación asertiva y pacífica?

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones de cada grupo.


• Acuerdos sobre las acciones que se pueden tomar para prevenir y erradicar la violencia.


• Tarea: Investigación sobre experiencias exitosas de prevención de