Introducción a los juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

Kalua Chavez
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

inclusión y diversidad.


Sesión 1:


Tema: Introducción a los juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


Objetivo: Los alumnos participarán en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresarán con fluidez.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la sesión con una conversación sobre las diferentes formas de expresión oral que existen en la comunidad y en otros lugares del mundo. Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen estas formas.

  2. Juego de palabras: Realizar un juego de palabras en el que los alumnos deberán completar frases o adivinanzas utilizando palabras relacionadas con la diversidad cultural y lingüística. Por ejemplo, "Soy un animal que vive en la selva y tiene manchas negras y naranjas. ¿Qué soy?" (tigre).

  3. Juego de roles: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles roles para representar escenas de la tradición oral de la comunidad. Pueden ser cuentos, canciones o juegos populares. Los alumnos practicarán la expresión oral y la fluidez al interpretar estos roles.


Sesión 2:


Tema: Importancia de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de las lenguas de la comunidad y de otros lugares en el fortalecimiento de la diversidad cultural y lingüística.


Actividades:



  1. Presentación de lenguas: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de lenguas de la comunidad y de otros lugares del mundo. Pueden ser grabaciones o videos cortos en los que se escuche el sonido y la entonación de las diferentes lenguas.

  2. Juego de traducción: En parejas, los alumnos deberán traducir palabras o frases sencillas de una lengua a otra. Por