Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.

Plan de clase

derechos humanos y promover la empatía hacia los migrantes.

Sesión 1:

Objetivo: Analizar el fenómeno de la migración desde diferentes perspectivas y reconocer sus causas y consecuencias en casos específicos en el mundo.

Actividades:

1. Introducción (5 minutos): Comenzar la clase con una breve conversación sobre las experiencias del grupo con la migración, ya sea personalmente o a través de historias de familiares o conocidos.

   
   



2. Presentación (10 minutos): Mostrar a los alumnos una presentación de diapositivas que exponga ejemplos de migración interna y externa en diferentes países, resaltando las causas y consecuencias de cada caso.

   
   



3. Análisis de noticias (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y entregarles noticias recientes sobre la migración en diferentes partes del mundo. Cada grupo deberá analizar la noticia y discutir las causas y consecuencias de la migración en el caso presentado.

   
   



4. Plenaria (15 minutos): Cada grupo compartirá su análisis con el resto de la clase, promoviendo la discusión y el intercambio de ideas.

   
   



5. Documental (10 minutos): Proyectar un documental corto que muestre testimonios de migrantes internacionales y sus experiencias. Después de ver el documental, realizar una breve reflexión en grupo sobre las dificultades que enfrentan los migrantes y cómo esto afecta sus derechos humanos.

   
   



6. Cierre (5 minutos): Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una reflexión personal sobre lo aprendido en la clase y cómo se sienten respecto a la migración y los derechos humanos.

   
   

Sesión 2:

Objetivo: Profundizar en el análisis de las causas y consecuencias de la migración, centrándose en casos específicos y fomentando la empatía hacia