Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Jesus uriel Perez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  2. Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia en la sociedad.


Desarrollo:



  1. Presentación de un caso problemático: Explicar a los alumnos que se ha identificado un grupo de personas históricamente marginadas y vulneradas en la sociedad actual.

  2. Actividad: Los alumnos, en grupos, deberán investigar acerca de la situación de este grupo de personas y las violaciones a sus derechos humanos.

  3. Actividad: Los grupos deberán identificar las principales problemáticas que enfrentan y proponer acciones para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en esta población.


Cierre:



  1. Socialización: Cada grupo presentará sus propuestas y acciones para fortalecer los derechos humanos de la población en situación de vulnerabilidad.

  2. Reflexión: Se promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos y cómo cada individuo puede contribuir a su respeto.

  3. Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar sobre algún caso real de violación a los derechos humanos en México o en el mundo y escribir una reflexión personal sobre el tema.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Repaso de la sesión anterior: Se retomarán las reflexiones de los alumnos sobre los derechos humanos y se recordará la tarea asignada.

  2. Actividad: Los alumnos, en parejas, compartirán sus reflexiones y discutirán sobre los valores personales que se ven involucrados en el respeto de los derechos humanos.


Desarrollo:



  1. Ac