Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
ANA LUISA ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa de los estudiantes.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Tema: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender y valorar el uso del dibujo y la escritura como herramientas para recordar actividades y acuerdos escolares, y aplicarlos en su vida diaria.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento. Realizar una actividad de movimiento para activar el cuerpo y motivar a los alumnos.
- Presentación de la temática: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de utilizar el dibujo y la escritura como herramientas de recordatorio.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación teórica: Realizar una breve explicación sobre el uso del dibujo y la escritura como herramientas de memoria y organización.
- Ejemplos prácticos: Mostrar ejemplos de dibujos y escritos que representen actividades y acuerdos escolares, y explicar cómo pueden ayudar a recordarlos.
- Actividad práctica: Pedir a los alumnos que dibujen y/o escriban un recordatorio de una actividad que deben realizar en casa, como hacer la tarea, llevar un libro a la escuela, etc. Luego, compartir sus dibujos y escritos con el grupo.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre lo aprendido en la clase y cómo creen que el uso del dibujo y la escritura puede ayudarles en su vida diaria.
- Despedida: Agradecer la participación de los alumnos y recordarles la importancia de utilizar estas herramientas para recordar actividades y acuerdos escolares.
Sesión 2:
Tema: Aplicación