Introducción al estudio de los números

Cinthia Lopez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números
Objetivo: Comprender el concepto de sucesión numérica y expresarla oralmente de manera ascendente y descendente.



  • Iniciar la clase con una pregunta orientadora: ¿Qué es una sucesión numérica?

  • Realizar una breve lectura en voz alta sobre el concepto de sucesión numérica.

  • Realizar una actividad de indagación en grupos pequeños, donde los alumnos observen y registren patrones en diferentes sucesiones numéricas.

  • Compartir en plenaria las observaciones y patrones encontrados por cada grupo.

  • Practicar la expresión oral de sucesiones numéricas en plenaria, pidiendo a los alumnos que digan una sucesión numérica ascendente o descendente a partir de un número dado.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de sucesiones numéricas en su entorno y traerlos a clase.


Sesión 2: Exploración de sucesiones numéricas en el entorno
Objetivo: Identificar diferentes sucesiones numéricas en el entorno y analizar sus características.



  • Iniciar la clase revisando los ejemplos de sucesiones numéricas llevados por los alumnos.

  • Realizar una actividad de observación y registro de sucesiones numéricas en el entorno escolar y cercano al colegio.

  • En grupos pequeños, analizar las características de las sucesiones numéricas encontradas y registrarlas en una tabla.

  • Compartir en plenaria las características encontradas por cada grupo y buscar similitudes y diferencias entre las sucesiones numéricas.

  • Reflexionar sobre la importancia de las sucesiones numéricas en la vida diaria y cómo se utilizan en diferentes contextos.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: resolver problemas que involucren sucesiones numéricas.