Introducción al tema y sensibilización
Rodolfo
Ubicación curricular
Contenido Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Desarrollando Habilidades Socioemocionales.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: Respeto a la dignidad e integridad y la importancia de prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual.
- Dinámica de sensibilización: Realizar una actividad en la que los alumnos puedan expresar cómo se sienten frente a situaciones de violencia y abuso.
- Reflexión grupal: Promover una discusión sobre las emociones y consecuencias que pueden generar estas situaciones.
Sesión 2: Identificación de límites corporales y situaciones de riesgo (45 minutos)
- Explicación de los límites corporales y cómo reconocer cuando alguien los está violando.
- Actividad individual: Los alumnos deberán completar una hoja de trabajo en la que identifiquen diferentes situaciones de riesgo y cómo pueden protegerse de ellas.
- Puesta en común y reflexión grupal: Compartir las respuestas y discutir sobre las medidas de autoprotección.
Sesión 3: Prevención y denuncia en el entorno familiar (45 minutos)
- Presentación de diferentes situaciones de acoso o abuso en el entorno familiar.
- Debate en grupos pequeños: Los alumnos discutirán cómo podrían prevenir estas situaciones y qué acciones podrían tomar en caso de presenciar o sufrir algún tipo de violencia.
- Puesta en común y reflexión grupal: Compartir las respuestas y discutir sobre la importancia de buscar apoyo en la familia.
Sesión 4: Prevención y denuncia en el entorno escolar (45 minutos)
- Presentación de diferentes situaciones de acoso o abuso en el entorno escolar.
- Debate en grupos pequeños: Los alumnos discutirán cómo podrían prevenir estas situaciones y qué acciones po