El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

CASTILLO CAMACHO NOEMI
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la salud.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema de la clase anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase: Reconocer que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demandar la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

  • Realización de una breve activación de conocimientos previos a través de preguntas como: ¿Han escuchado alguna vez sobre el consumo de drogas?, ¿Qué efectos creen que tiene el consumo de drogas en la salud de las personas?.


Desarrollo:



  • Presentación de una situación problemática relacionada con el consumo de drogas: "Imagina que un amigo tuyo ha empezado a consumir drogas y tú estás preocupado por él. ¿Qué harías para ayudarlo y prevenir que siga consumiendo?".

  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de roles (facilitador, secretario, portavoz).

  • Realización de una lluvia de ideas en cada grupo sobre posibles acciones que podrían llevar a cabo para ayudar a su amigo y prevenir el consumo de drogas.

  • Socialización de las propuestas de cada grupo y análisis de su viabilidad y efectividad.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de reconocer el consumo de drogas como una afectación al derecho a la dignidad y la salud.

  • Conclusiones y síntesis de los aprendizajes realizados durante la sesión.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre programas de prevención de consumo de drogas en la comunidad y el papel de los jóvenes en su implementación.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del tema y los aprendizajes de la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo de la sesión: Conocer y analizar