Introducción a la comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comprensión y producción de resúmenes.
Objetivo: Explorar los contenidos de los textos por resumir y analizar la relación con los recursos complementarios.

Actividades:

1. Presentación del objetivo de la clase y del tema a trabajar.


2. Realizar preguntas a los estudiantes para conocer sus conocimientos previos sobre los resúmenes.


3. Presentar diferentes tipos de textos (artículo, cuento, noticia) y pedir a los estudiantes que los lean y los analicen.


4. Introducir los recursos complementarios (recuadros, tablas, gráficas e imágenes) y explicar su importancia en la comprensión de los textos por resumir.


5. Realizar una actividad en la que los estudiantes identifiquen los recursos complementarios en los textos presentados.

Sesión 2:
Tema: Identificación de ideas principales y secundarias.
Objetivo: Identificar las ideas principales y secundarias en los textos por resumir.

Actividades:

1. Repasar brevemente el objetivo de la clase anterior.


2. Presentar a los estudiantes diferentes textos y pedirles que identifiquen las ideas principales y secundarias.


3. Realizar ejercicios en los que los estudiantes seleccionen las ideas principales y secundarias de diferentes textos.


4. Promover la discusión en grupos pequeños para compartir las respuestas y justificarlas.


5. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes creen resúmenes utilizando las ideas principales y secundarias identificadas.

Sesión 3:
Tema: Estructura de un resumen.
Objetivo: Reconocer la estructura de un resumen y su relación con el texto original.

Actividades:

1. Repasar brevemente los conceptos aprendidos en las sesiones a