Introducción al tema y reflexión acerca de logros cotidianos

Plan de clase

desarrollo integral y promoción de valores.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión acerca de logros cotidianos
Objetivo: Reflexionar acerca de los logros cotidianos, académicos y emocionales, identificando los aspectos que inciden en ellos y los retos que se tienen, para valorar el nivel de independencia y replantear metas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio de normas de convivencia.
   
   
   • Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y su relación con los logros cotidianos.
   
   
   • Introducción al concepto de Aprendizaje Servicio y su importancia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dinámica de reflexión: cada alumno deberá escribir en una hoja los logros que considera ha alcanzado en diferentes aspectos de su vida (académico, personal, emocional).
   
   
   • Puesta en común: cada alumno compartirá alguno de sus logros con el resto del grupo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: ¿qué aspectos o características han influido en los logros alcanzados? ¿qué retos se han enfrentado para llegar a ellos?
   
   
   • Planteamiento de la pregunta guía para la siguiente sesión: ¿cómo podemos replantear nuestras metas para seguir creciendo?
   
   
   
   

Sesión 2: La importancia de la santidad como virtud y su relación con el proyecto de vida
Objetivo: Reflexionar acerca de la importancia de la santidad como virtud en el desarrollo integral y su relación con el proyecto de vida.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio de las normas de convivencia.
   
   
   • Recapitulación de lo visto en la sesión anterior: logros cotidianos y su relación con el proyecto de vida.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del concepto de santidad como virtud y