Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Desarrollo sostenible y promoción de una ciudadanía activa y responsable.

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria: Que la comunidad aprenda el uso adecuado de utilizar adecuadamente la energía en el uso de los sistemas técnicos.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y la problemática a los alumnos.

• Pregunta a los alumnos si saben qué es la energía y cómo se utiliza en los sistemas técnicos.


• Realiza una lluvia de ideas sobre los posibles problemas causados por un uso inadecuado de la energía.


• Explica la importancia de utilizar la energía de manera responsable y sostenible.

Desarrollo:

• Realizar una investigación sobre los diferentes tipos de energía utilizados en los sistemas técnicos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de energía para que investiguen.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición.

Cierre:

• Reflexionar sobre las implicaciones del uso de energía en los sistemas técnicos.


• Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen ejemplos de sistemas técnicos en su comunidad y cómo utilizan la energía.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar formas de utilizar la energía de manera más eficiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una discusión en grupo sobre las formas de utilizar la energía de manera