Introducción al cambio climático

Carmen
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación inclusiva y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al cambio climático
Inicio:



  • Presentación del tema: El reto del cambio climático. Explicar brevemente qué es el cambio climático y su importancia.

  • Actividad motivadora: Proyectar imágenes de diferentes fenómenos climáticos (lluvias torrenciales, sequías, deslizamientos de tierra, etc.) y preguntar a los alumnos si saben qué los causa.


Desarrollo:



  • Exposición magistral: Brindar información general sobre el cambio climático, explicando sus causas y consecuencias.

  • Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes casos reales de impactos del cambio climático en distintas regiones del mundo. Los alumnos deben analizar los casos y discutir en grupo las causas y consecuencias del cambio climático en cada situación.

  • Puesta en común: Cada grupo debe exponer su caso y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión final: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender el cambio climático y cómo este afecta a las diferentes regiones naturales en la Tierra.

  • Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deben investigar y recopilar información sobre la biodiversidad en una región específica del mundo.


Sesión 2: Relación entre cambio climático y biodiversidad
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente la información clave sobre el cambio climático.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si saben qué es la biodiversidad y cuál es su importancia.


Desarrollo:



  • Exposición magistral: Explicar la relación entre el cambio climático y la biodiversidad, resaltando la